弧理論(Ark Theory) 解説ブログ

昔から自身を 節操がない と感じてきました。管理人は調べ物をする際に何でも参考にします。世に評価された人や資料や逆に見向きもされない資料など何でもです。その基準は、高野誠鮮氏が紹介された言葉にあります。「宇宙人ＵＦＯ軍事機密の【レベルＭＡＸ】：ヒカルランド」

「寛容で懐疑的な態度は絶対失ってはいけない」

少し長いですが引用します。Ｐ６９～

アメリカ空軍大学（Air University）では面白い教科書を出しています。「Research study」と書いてあります。ここの中に「次にＵＦＯの調査をするときにはＣＩＡに邪魔をされないように」とあります。つまり、前回ＣＩＡに邪魔されたということを暗に示唆しているのです。これは不思議なものでした。これは空軍の司令部です。アメリカの空軍士官学校（アカデミー）で使っている教科書なので、本当はコピーも撮影もいけないのです。

僕は、それを現職の士官からいただだきました。そろそろ出してもいいころかなと思っていたのです。『宇宙科学入門』というタイトルです。（図７）。これをよく見てください。３３章はすべてＵＦＯの話です。コンクルージョン（結論）には、とんでもないことが書いてあります。士官学校で何を教えているのか。「ＵＦＯというのは、実に不愉快だけど、今から５万年以上前からこの地球上にやってきている」と書いてあるんです。（図８）有史以来ですよ。誰がこれを調べたんですか。しかも、ほかの惑星からエイリアンがコントロールして乗ってきているのがＵＦＯだと結論づけているのです。

この次のフレーズがちょっと不気味です。「３種類の異なったエイリアンが、もう既に地球にやって来ている」と書いてあります。その次に「maybe four」と書いてあります。ひよっとすると、４つの異なったグループが来ています。別の１種類が来ている。これを空軍士官学校で使っている教科書で教えているのです。学ぶのはぺいぺいの一兵卒とかそういうレベルではなく、士官候補生だけです。士官たちには教えているのに、議会や国民に対しては否定しているのです。

この教科書には「寛容で懐疑的な態度は絶対失ってはいけない」と書いてあります。つまり、いることは間違いない。３種類から４種類来ていることを教えています。しかも、「今から５万年以上前から地球に既にやって来ている」と書いてあります。彼らは敵ではありません。５万年以上前から来ていて、侵略しようとか、そんなふざけたことは考えていませんよ。侵略とかではなく、まったく違うことを考えているわけです。

従前管理人は、研究に対しての姿勢として次のように考えてきました。

1. 誰が書いたか（言い出したか）は関係ない。
2. 内容が合理的で納得できれば採用する。（内心ひっかかるものがあればよい。できれば第一次情報がよい。）
3. その際、自己の常識は関係ない。
4. しかし、採用した一部をもって書いてある（言っている）こと全部を丸呑みしない。
5. 分からないことは、捨てるのではなく判断を保留する。
6. 何年か先に別の情報との整合性がとれることによって将来判断できるかも知れない。

１と２について、権威があるとかしかるべき地位にある人が言ったとかは関係ありません。例えば、数学者岡潔が偉大な数学者だからではなくて、純粋に合理的なことを述べているから考察の出発点にしているのです。

３について、常識はその時々によって変わります。光の速さで何百年もかかるところからやって来る訳ないと考えるのは常識です。かつて管理人もそのような考えでした。でも研究を進める内に「宇宙は距離ではなくて角度だ」と感じるようになりました。（まだはっきりしませんけれど、常識がブレーキになっている）

４について、これは重要です。どうも教育の影響か、多くの人はゼロか１００のどちらかしか判断しないようです。これは宗教に対する態度です。それではいけません。例え一つが合理的であって採用したとしても他のことも全部受け入れる合理性はありません。「これはこれ、それはそれ」という態度です。丸呑みはいけません。

５と６について、今はわからないけれども、何かひっかかるなど感じたときには、判断を保留します。いつか別の情報があったときに、そういえばかつてこんな情報があったなと気付くことで、繋がってくるはずです。そのまま忘れることも多々あります。４と関係しますが、全否定も全肯定もダメです。

複数の資料に同じ事が書かれているならば（間接的な資料として）採用しますけれども、だからといってその資料を１００とはしません。あくまで是々非々です。日月神示をなぜ採用することがあるかというと他の資料に書かれていることと同じだから、その箇所のみを取り上げたのです。　管理人はスピリチュアル系、オカルト系は好みません。しかしながら、書かれていることに他と整合性があればよしとします。でも全部じゃない。

「数学する人生　岡潔」：森田真生著新潮社に掲載されているｐ４の写真は最高です。ここに掲載することはできませんけれども、「（自宅前にて）わからないことに関心を集め続ける岡潔の姿」です。これは「弛緩と関心」であり、ヲシテ哲学におけるトノヲシテを実践する姿そのものです。でも、見方を変えるとその外観は、「惚_ほうけている」、あるいは「スピ系」となんら変わりないのです。　「自然科学の観点からは非科学とされる中にも何かあるかも」という疑問形ではなくて、今や「自然科学の何処がどのように間違っているかわかった」のですから、すべてリセットしてかからねばならないのです。だから好き嫌いではなくて「心に引っかかるものすべて」を参考にすべきです。それが「寛容で懐疑的な態度は絶対失ってはいけない」なのです。　言い換えると管理人の研究に対する姿勢には 節操がない のです。今も答えが得られない問題が山積みです。

心の仕組みと働きは、スピ系でもオカルトでもないのに同じ系（非科学）と分類されてしまいます。

ところがエリートと呼ばれる人たちは、真逆で非寛容です。自然科学（の専門分野）に疑問を抱いていません。それが基礎だと信じているのですから仕方ありません。基礎が危ういものだと微塵も感じていないのですから、それについて何も考えていません。時間は物理量ではないという点について、４年近くも考えてきました。うまくできた誤魔化しです。物理学者の中にも時間が物理量ではないと気付いている人がいるはずです。しかし、地位や評価を失いたくない、失業するわけにはいかないというのが現実です。いずれ彼らは最後尾になるかもです。

管理人は、退職後に 研究 生活に入り今年で１０年目です。右ガジェットの自己紹介の通り、次の資料を基に弧理論の研究を進めてきました。

1. Ｇ・アダムスキーの遺したネガフィルムにある紡錘図形
2. ダニエル・フライが伝えたある科学者の言葉
3. ヲシテ文献に示されたヲシテ哲学（縄文哲学）の骨子（カミの仕組みと働き）
4. 数学者岡潔の言葉

これら資料を組み合わせることにより、古より日本に伝わる哲学は、これからの科学を築く礎となると気付きました。　管理人は、資料となる１．～４．にかかるいずれの研究者の方からも常に部外者です。勿論のこと、学歴も学位もないし、学会にも所属していません。それ故に責任を伴わない発言・発表ができる環境にあると自覚してきました。

時折、見に行くフリーの物理学者である井口氏のブログに面白いことが書かれていたので引用します。『Q「英語の本を翻訳するっていう事をどう思われますか？」→俺「日本を豊かにすることだ！」』

最近特に思うようになったことは、我々物理学者が本当に自分の頭で物理学を考えるようになれるのは、

還暦を過ぎてから＝６０歳になってから

ではないか、という気がするわけだ。

というのは、学者が大学の職員でいる限り、その学者さんは自分が学校の教科書として教える内容について否定的な見解を教育することは難しくなる。

ニュートン力学を今教えながら、そしてそれで試験をしたりしながら、

「実はニュートン力学は間違っているんだ！」

とは教えづらい。まあ、実質上不可能であろう。

また、今最も完全な理論が「一般相対性理論」と「量子力学」であり、その統合を目指しているさなかにあると教育している最中に

「実はエーテルが存在して、相対論は間違いだったんだ！」

とは教えづらい。これまた実質上不可能だろう。大学の教程が崩壊してしまう。

同様に、いまそういういわゆる「標準的見解や標準理論に基づいて」研究論文を出して給料をもらっている学者が、それを疑うということはほぼ不可能だろう。

したがって、本当のリアルな現実理論を生み出そうとすれば、少なくとも

（あ）標準理論を教える立場にないこと
（い）標準理論で飯を食う必要のないこと

の２点が必要不可欠なことになる。

ということは、大学や研究職にいないか、やめるか、退職しているか、ということになる。

そう、研究で飯を食う必要のない状態であらねばなりませんし、誰かに阿_おもねる必要があってはなりません。今も昔も科学者たちはパトロンに逆らうことはできません。

以前、「かの岡潔でさえ自らの立場を考慮しつつ、物理学者やその他自然科学者に幾分か配慮した説明をしていたのではないか」と記事にした記憶があります。　また、大学教授の１日について、２４時間の配分を記事にした記憶があります。授業の準備や授業の後始末、学内の雑事に学内政治と食事と睡眠を除いた研究にあてる時間は、せいぜい２時間程度だった記憶があります。岡潔が云った「わからないものに関心を集め続ける」という態度など大学教授に望むべくもありません。

研究１０年目にして、アウトライン（カミの仕組みと働きから物質【ウズ】の成り立ち）がわかってきたのは大きな成果です。

図１　アとワはつながり、ウをもたらし、ウよりヒトを生じさせる。ヒトはアのもの。ウとは渦（物質）。

正式な発表の場がないのは少し残念ですけど、管理人の研究が本当のことならば、時間はかかるが必ずその方向へ転がると確信しています。

岡潔が結論のみを云った「自然科学は間違っている」点について、概ね詳細がわかりました。ですから、自然科学の基礎（時間・空間というモデル）はより基礎的な「わかる」に置きかえられねばならないです。ヲシテ哲学は凄いです。日本語の基礎であるヨソヤコヱ（４８音韻：アワノウタ）は凄いです。

最近、ことに思うのは「自然科学が見過ごした現象（意図して封印した現象）がきっと在るはず」と感じます。その現象は、人の肉体に備わった五感ではっきりわかるものです。そうでなければ、次なる発達はあり得ません。2014年1月27日の記事「物の理(ことわり)とは五感でわかること」の時点で、現代の物理学には何か欠けていると感じていました。　素粒子に本質が無いことは明白です。

ついでながら。加速器による素粒子実験は、例えばハーモニカの「ミ」の音波を計測して、「ミ」の音の質量を計算しているのに似ています。無意味です。

写真１

物質の質量と運動Ｐは、異なる次元にある実体の投影による異なる側面（映像）です。そして運動Ｐの一形態が波です。素粒子という波を計測し、物理量ではない時間を含む数式にて質量に換算しています。無意味です。（ＧｅＶ／ｃ^２）ではダメです。